Школьники вступили в борьбу за звание «Ученик года»

Десять самых активных юношей и девушек уже готовы показать свои таланты, способности и готовность побеждать. В Мичуринске стартовал муниципальный конкурс «Ученик года-2025» (16+). Сегодня в Учебно-методическом и информационном центре выполнили первое конкурсное задание в рамках первого тура – «Науки юношей питают».

В этом году свои школы представляют: Елена Самсонова – 9 класс, школа №1; Анна Уланова – 9 класс, школа №2; Эвелина Туровцева - 10 класс, школа №5 «НТЦ им. И.В. Мичурина»; Ульяна Петрова – 9 класс, школа №7; Дмитрий Струков – 10 класс, школа №9; Андрей Круглов – 10 класс, школа №15, Полина Хромова – 9 класс, школа №17 «Юнармеец»; Дарья Буцких – 10 класс, школа №18 им. Героя Советского Союза Э.Д. Потапова; Илья Стрельников – 9 класс, школа №19; Алина Борзых – 10 класс, гимназия.

Сегодня участники демонстрировали эрудицию и интеллектуальный потенциал. В интеллектуальном состязании «Науки юношей питают» участники ответили на 20 вопросов из разных предметных областей. Второе конкурсное задание – эссе. В Год защитника Отечества рассуждают на тему «А что такое гражданин? Отечества достойный сын». Н.А. Некрасов.

Первый тур заключит конкурсное задание – портфолио «Для пользы общества столь радостно трудиться!». Тех, кто продолжит участие в финале, определит жюри, суммировав полученные конкурсантами баллы.

Пять лидеров встретятся в финале, который пройдет в ГДМ «Космос» 25 апреля. Участникам предстоит рассказать о себе в самопрезентации «Я – ученик наукограда». Финалисты продемонстрируют свои достижения в области знаний, искусства, спорта, социально-значимой деятельности, хобби и другое. В конкурсе ораторского мастерства «Заговори, чтобы я тебя увидел». Сократ» – ребята будут размышлять на заданную тему. В последнем задании «Нет границ талантам нашим!» раскроют свои творческие таланты.

По итогам конкурсных испытаний жюри определяет также лауреатов конкурса в номинациях: «Лучшее портфолио», «Золотое перо конкурса», «Лучший оратор», «Открытие года», «Многогранность таланта».

управление народного образования